vuitoichat
01-06-2012, 19:35
SANTA ANA, California – Trong năm 2011, Thượng Nghị Sĩ Lou Correa, đại diện địa hạt thứ 34, đă soạn thảo một dự luật sẽ cho phép các học khu xem xét một cách nghiêm chỉnh hơn về tệ nạn ăn hiếp bằng những phương tiện điện toán, và trừng phạt những kẻ bắt nạt như thế, giống như trừng phạt những người bắt nạt thể lư.
http://www.viendongdaily.co m/res/fckfolder/Image/04-01-2012/2cot-bullytech_VEE9242.jp g
Một bạn trẻ dùng mạng giao tiếp - ảnh: Vincent Thái/Viễn Đông
Ông Alan Simpson – phó chủ tịch của Common Sense Media (CSM), tổ chức một cuộc họp phối hợp để thảo luận về nạn bắt nạt điện toán – nói với nhật báo Viễn Đông rằng ăn hiếp bằng điện toán bao gồm nhiều h́nh thức ứng xử và ngược đăi. Ông nói thêm rằng bằng cách sử dụng những trang mạng giao tiếp xă hội, chẳng hạn như Facebook, các học sinh có thể sao chép những tin nhắn gây tổn thương và gởi những tin ấy đi rất nhanh cho nhau. Những tấm ảnh cố ư được gởi cho một người mà thôi đều có thể được chuyển tới cho những người khác.
Dự luật SB 453 của TNS. Correa lẽ ra sẽ đem lại cho các học khu thẩm quyền mở rộng những định nghĩa của họ về bắt nạt, để bao gồm luôn những tin nhắn có nội dung đe dọa đăng trên những trang mạng giao tiếp xă hội, cho phép họ cập nhật hóa các chính sách và thủ tục của ḿnh, để giải quyết những hành động như thế. SB 453 đă bị Ủy Ban Luật Lệ Ngân Sách Chi Tiêu Dự Pḥng Thượng Viện giữ lại, không được đem ra biểu quyết.
Tuy nhiên, những nỗ lực của ông không bị mất đi hoàn toàn, khi nữ Dân Biểu Nora Campos, đại diện địa hạt thứ 23, soạn thảo ra một dự luật tương tự được gọi là AB 746, và TNS. Sam Blakeslee, đại diện địa hạt thứ 15, đồng soạn thảo AB 1156, cả hai dự luật này được thi hành vào ngày 1-1-2012.
Mục đích của AB 1156 là nhằm ngăn ngừa nạn bắt nạt, đặc biệt là ăn hiếp bằng điện toán, bằng cách cổ vơ những chương tŕnh huấn luyện cho các giới chức học đường về vấn đề này. Một bản thông cáo báo chí trong tháng 10 năm 2011 trích dẫn lời TNS. Blakeslee nói: “Các trường học của chúng ta cần phải có sự an toàn, đó là điểm chính yếu. Nếu các học sinh không cảm thấy an toàn, th́ họ sẽ không chú ư đến bất cứ điều ǵ tại trường, cho đến khi nào mối đe dọa được loại bỏ đi”.
Mối đe dọa
TNS. Blakeslee nói thêm: “Việc bắt nạt không c̣n bị hạn chế lại ở nơi việc đe dọa thể lư hoạc đánh lộn ngoài hành lang, mà c̣n được thực hiện bằng điện thoại di động, Internet và virus điện toán”.
Ông Simpson, phó chủ tịch CSM, nói với nhật báo Viễn Đông rằng người ta từng biết có những học sinh, thuộc nhiều nhóm tuổi và sắc dân khác nhau, tham gia vào chuyện bắt nạt điện toán. Tuy nhiên, các nữ sinh dễ trở thành những kẻ ăn hiếp bằng điện toán nhiều hơn so với các nam sinh. Ông Simpson nói: “Cách đây hai chục năm, con trai dễ làm kẻ bắt nạt nhiều hơn. Nhưng nay kỹ thuật số làm cho mọi người đều có thể đi ăn hiếp”.
TNS. Blakeslee nói thêm rằng những hậu quả của nạn bắt nạt điện toán “cũng gây ra thiệt hại tâm lư” giống như việc ăn hiếp thể lư, và ông Simpson nhắc đến những vụ thanh thiếu niên tự tử như là “những thí dụ đáng buồn” của một trong những hậu quả ấy. Ông nói thêm rằng bắt nạt điện toán “gây ra phiền toái lộn xộn”, v́ nó “từ nhà trèo tường, leo rào vào trong sân trường”, nghĩa là các học sinh có thể từ nhà ḿnh mà bắt nạt người khác trong một đêm, và việc này có thể ảnh hưởng đến nạn nhân vào ngày hôm sau ở trường, v́ những tin nhắn vẫn cứ nằm trong tâm trí nạn nhân. Việc bắt nạt điện toán có thể tác hại thêm một học sinh ở nhà, mà trước đó trong trường đương sự đă trở thành mục tiêu rồi.
Ông Simpson nói tiếp rằng v́ chuyện ăn hiếp không có tính cách thể lư, nên “các trường khó mà xử trí được. Đó là một mối quan ngại gia tăng nơi các phụ huynh và giáo chức”. Ông nói rằng các bậc cha mẹ cần hiểu biết cách thức tin tức được chia sẻ trên các trang mạng giao tiếp xă hội, và giúp hướng dẫn cho con cái ḿnh quyết định về những ǵ có thể san sẻ và chuyển tới cho những người khác. Ông nói thêm rằng các trường học cũng cần phải làm như vậy, chứng minh rằng hành vi ứng xử nào là thích hợp hay không thích hợp trên những máy của nhà trường.
Loại bỏ mối đe dọa
Giữa lúc các công ty cung cấp những mạng giao tiếp xă hội, như Facebook, hưởng lợi từ những người sử dụng, ông Simpson nói với Viễn Đông rằng những công ty ấy cần phải chịu trách nhiệm về những dịch vụ mà họ cung cấp, và cần đem lại những cách thức làm cho người ta cảm thấy được an toàn nhiều hơn trên những trang mạng của họ.
Trong năm 2011, Facebook đă mời các chuyên gia tới địa điểm của công ty ở Palo Alto, California, để thảo luận về khoa học liên quan tới ḷng vị tha và nhân từ. Kết quả là Facebook đă cập nhật hóa những công cụ giúp cho những người sử dụng báo động cho những người sử dụng khác – khi những người này đăng lên mạng những tấm ảnh, những lời b́nh luận, hoặc những liên kết “đáng bị phản đối” – biết rằng những mục đăng tải như vậy là có tính cách xúc phạm.
Báo The Age trích dẫn lại lời của ông Arturo Bejar, giám đốc cơ khí kỹ thuật của Facebook, nói: “Họ cảm thấy ḿnh có thêm quyền lực và người bạn trở nên có ư tứ nhiều hơn. Mọi người đều học hỏi được từ điều này”.
Ông nói thêm rằng các chuyên gia trong cuộc thảo luận nói trên công nhận rằng Facebook có được một cơ hội để cải thiện những mối quan hệ xă hội và cảm xúc, một điều đặc biệt cần thiết cho giới trẻ. Có hơn 200 cuộc nghiên cứu cho thấy rằng những học sinh nào được dạy về cách thức quản trị những mối tương tác xă hội và những cảm xúc đều học hành khá hơn một cách đáng kể tại trường và trong những bài thi được tiêu chuẩn hóa, khá hơn so với những học sinh không được huấn luyện, theo Pḥng Thí Nghiệm Sức Khỏe, Cảm Xúc và Ứng Xử của trường đại học Yale University cho biết. Đại diện cho pḥng thí nghiệm này đến tham gia thảo luận là ông Marc Bracket, phó giám đốc của pḥng.
Báo The Age trích dẫn lại lời của ông Travis Bright, quản đốc sản phẩm v́ sự toàn vẹn địa chỉ Web của Facebook, nói: “Chúng tôi muốn quư vị có những t́nh bạn thực sự và xây dựng cộng đồng. Nhiều lúc giải pháp không nằm trong bộ mă, mà nằm nơi những mối tương tác”. - (VW)
Vanessa White/Viễn Đông
http://www.viendongdaily.co m/res/fckfolder/Image/04-01-2012/2cot-bullytech_VEE9242.jp g
Một bạn trẻ dùng mạng giao tiếp - ảnh: Vincent Thái/Viễn Đông
Ông Alan Simpson – phó chủ tịch của Common Sense Media (CSM), tổ chức một cuộc họp phối hợp để thảo luận về nạn bắt nạt điện toán – nói với nhật báo Viễn Đông rằng ăn hiếp bằng điện toán bao gồm nhiều h́nh thức ứng xử và ngược đăi. Ông nói thêm rằng bằng cách sử dụng những trang mạng giao tiếp xă hội, chẳng hạn như Facebook, các học sinh có thể sao chép những tin nhắn gây tổn thương và gởi những tin ấy đi rất nhanh cho nhau. Những tấm ảnh cố ư được gởi cho một người mà thôi đều có thể được chuyển tới cho những người khác.
Dự luật SB 453 của TNS. Correa lẽ ra sẽ đem lại cho các học khu thẩm quyền mở rộng những định nghĩa của họ về bắt nạt, để bao gồm luôn những tin nhắn có nội dung đe dọa đăng trên những trang mạng giao tiếp xă hội, cho phép họ cập nhật hóa các chính sách và thủ tục của ḿnh, để giải quyết những hành động như thế. SB 453 đă bị Ủy Ban Luật Lệ Ngân Sách Chi Tiêu Dự Pḥng Thượng Viện giữ lại, không được đem ra biểu quyết.
Tuy nhiên, những nỗ lực của ông không bị mất đi hoàn toàn, khi nữ Dân Biểu Nora Campos, đại diện địa hạt thứ 23, soạn thảo ra một dự luật tương tự được gọi là AB 746, và TNS. Sam Blakeslee, đại diện địa hạt thứ 15, đồng soạn thảo AB 1156, cả hai dự luật này được thi hành vào ngày 1-1-2012.
Mục đích của AB 1156 là nhằm ngăn ngừa nạn bắt nạt, đặc biệt là ăn hiếp bằng điện toán, bằng cách cổ vơ những chương tŕnh huấn luyện cho các giới chức học đường về vấn đề này. Một bản thông cáo báo chí trong tháng 10 năm 2011 trích dẫn lời TNS. Blakeslee nói: “Các trường học của chúng ta cần phải có sự an toàn, đó là điểm chính yếu. Nếu các học sinh không cảm thấy an toàn, th́ họ sẽ không chú ư đến bất cứ điều ǵ tại trường, cho đến khi nào mối đe dọa được loại bỏ đi”.
Mối đe dọa
TNS. Blakeslee nói thêm: “Việc bắt nạt không c̣n bị hạn chế lại ở nơi việc đe dọa thể lư hoạc đánh lộn ngoài hành lang, mà c̣n được thực hiện bằng điện thoại di động, Internet và virus điện toán”.
Ông Simpson, phó chủ tịch CSM, nói với nhật báo Viễn Đông rằng người ta từng biết có những học sinh, thuộc nhiều nhóm tuổi và sắc dân khác nhau, tham gia vào chuyện bắt nạt điện toán. Tuy nhiên, các nữ sinh dễ trở thành những kẻ ăn hiếp bằng điện toán nhiều hơn so với các nam sinh. Ông Simpson nói: “Cách đây hai chục năm, con trai dễ làm kẻ bắt nạt nhiều hơn. Nhưng nay kỹ thuật số làm cho mọi người đều có thể đi ăn hiếp”.
TNS. Blakeslee nói thêm rằng những hậu quả của nạn bắt nạt điện toán “cũng gây ra thiệt hại tâm lư” giống như việc ăn hiếp thể lư, và ông Simpson nhắc đến những vụ thanh thiếu niên tự tử như là “những thí dụ đáng buồn” của một trong những hậu quả ấy. Ông nói thêm rằng bắt nạt điện toán “gây ra phiền toái lộn xộn”, v́ nó “từ nhà trèo tường, leo rào vào trong sân trường”, nghĩa là các học sinh có thể từ nhà ḿnh mà bắt nạt người khác trong một đêm, và việc này có thể ảnh hưởng đến nạn nhân vào ngày hôm sau ở trường, v́ những tin nhắn vẫn cứ nằm trong tâm trí nạn nhân. Việc bắt nạt điện toán có thể tác hại thêm một học sinh ở nhà, mà trước đó trong trường đương sự đă trở thành mục tiêu rồi.
Ông Simpson nói tiếp rằng v́ chuyện ăn hiếp không có tính cách thể lư, nên “các trường khó mà xử trí được. Đó là một mối quan ngại gia tăng nơi các phụ huynh và giáo chức”. Ông nói rằng các bậc cha mẹ cần hiểu biết cách thức tin tức được chia sẻ trên các trang mạng giao tiếp xă hội, và giúp hướng dẫn cho con cái ḿnh quyết định về những ǵ có thể san sẻ và chuyển tới cho những người khác. Ông nói thêm rằng các trường học cũng cần phải làm như vậy, chứng minh rằng hành vi ứng xử nào là thích hợp hay không thích hợp trên những máy của nhà trường.
Loại bỏ mối đe dọa
Giữa lúc các công ty cung cấp những mạng giao tiếp xă hội, như Facebook, hưởng lợi từ những người sử dụng, ông Simpson nói với Viễn Đông rằng những công ty ấy cần phải chịu trách nhiệm về những dịch vụ mà họ cung cấp, và cần đem lại những cách thức làm cho người ta cảm thấy được an toàn nhiều hơn trên những trang mạng của họ.
Trong năm 2011, Facebook đă mời các chuyên gia tới địa điểm của công ty ở Palo Alto, California, để thảo luận về khoa học liên quan tới ḷng vị tha và nhân từ. Kết quả là Facebook đă cập nhật hóa những công cụ giúp cho những người sử dụng báo động cho những người sử dụng khác – khi những người này đăng lên mạng những tấm ảnh, những lời b́nh luận, hoặc những liên kết “đáng bị phản đối” – biết rằng những mục đăng tải như vậy là có tính cách xúc phạm.
Báo The Age trích dẫn lại lời của ông Arturo Bejar, giám đốc cơ khí kỹ thuật của Facebook, nói: “Họ cảm thấy ḿnh có thêm quyền lực và người bạn trở nên có ư tứ nhiều hơn. Mọi người đều học hỏi được từ điều này”.
Ông nói thêm rằng các chuyên gia trong cuộc thảo luận nói trên công nhận rằng Facebook có được một cơ hội để cải thiện những mối quan hệ xă hội và cảm xúc, một điều đặc biệt cần thiết cho giới trẻ. Có hơn 200 cuộc nghiên cứu cho thấy rằng những học sinh nào được dạy về cách thức quản trị những mối tương tác xă hội và những cảm xúc đều học hành khá hơn một cách đáng kể tại trường và trong những bài thi được tiêu chuẩn hóa, khá hơn so với những học sinh không được huấn luyện, theo Pḥng Thí Nghiệm Sức Khỏe, Cảm Xúc và Ứng Xử của trường đại học Yale University cho biết. Đại diện cho pḥng thí nghiệm này đến tham gia thảo luận là ông Marc Bracket, phó giám đốc của pḥng.
Báo The Age trích dẫn lại lời của ông Travis Bright, quản đốc sản phẩm v́ sự toàn vẹn địa chỉ Web của Facebook, nói: “Chúng tôi muốn quư vị có những t́nh bạn thực sự và xây dựng cộng đồng. Nhiều lúc giải pháp không nằm trong bộ mă, mà nằm nơi những mối tương tác”. - (VW)
Vanessa White/Viễn Đông