VietBF - Thành tích ngành giáo dục Việt Nam: chuyển ” trường đại học” thành “đại học

<marquee behavior="alternate">Cảm ơn các bạn đã ghé thăm và góp ý</marquee>

Tin Vietnam.- Báo ********** ngày 23 tháng 9 năm 2019 loan tin, một số trường đại học được xem là “lớn” ở Việt Nam đang hoàn thành dự án để nâng cấp từ “trường đại học” vươn lên thành “đại học”, tức là đã “rũ bỏ” được chữ “trường”.
https://i.imgur.com/l3NCMzQ.jpg
Theo báo cáo tổng kết 5 năm thực hiện Nghị quyết 29 của Trung ương đảng cộng sản về đổi mới toàn diện giáo dục, thì ngành giáo dục đã đạt được “thành tích lớn”, đó là ngành đã về đích sớm trước 2 năm trong kế hoạch từ năm 2006 đến 2020 cả nước phải có 460 trường đại học và cao đẳng. Tuy nhiên, mới chỉ đến năm 2018, ngành giáo dục đã về đích sớm khi cho ra đời 236 trường đại học, học viện, và 236 trường cao đẳng.

Và trong số các trường đại học trên, thì có một số trường đã “bứt phá”, vươn lên tầm cao mới khi vứt được chữ trường khỏi nhóm từ “trường đại học”, để trở thành “đại học”. Thí dụ như đại học quốc gia Hà Nội, đại học Sài Gòn, đại học Huế, Thái Nguyên, và Đà Nẵng.

Tiến sĩ Nguyễn Đức Nghĩa, cựu Phó giám đốc đại học Quốc gia tại Sài Gòn cho rằng, giữa trường đại học và đại học khác nhau không chỉ tên gọi, mà còn khác nhau về cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ, và quyền hạn. Các đại học không có chữ trường phải thực hiện nhiệm vụ nghiên cứ trọng điểm, và xây dựng các trung tâm khoa học vùng. Và hiện tại, thì các định nghĩa và giải thích về đại học, trường đại học, học viện vẫn đang là đề tài tranh cãi đối với các viên chức trong ngành. Vì luật về đại học vẫn còn đi theo sau đại học.

Dù đạt được thành tích “to lớn” với số lượng trường đông đảo này. Nhưng ngành giáo dục lại bỏ sót một điều rất quan trọng đó là số lượng cử nhân, thạc sĩ sau khi ra trường bị thất nghiệp ngành cũng tăng theo rất nhiều. Nhiều cử nhân, thạc sĩ phải dấu bằng cấp xin làm công nhân, chạy xe ôm để đỡ xấu hổ, và được chủ công ty chấp nhận.

Trong khi những người có tiền trong nước vẫn bằng mọi cách gởi con đi du học nước ngoài, tạo thành một đợt “tị nạn giáo dục” của người Việt, thì nền giáo dục trong nước vẫn chỉ đổi mới được chữ nghĩa.