Sốc văn hóa mặc dù đă được chuẩn bị trước nhưng nhiều du học sinh vẫn không khỏi ngạc nhiên. V́ thực tế không hề như họ nghĩ và tưởng tượng. Ai cũng biết người Mỹ thẳng thắn và lịch thiệp nhưng ít người biết rằng con người ở quốc gia số 1 thế giới này c̣n rất hảo tâm.
Lê Mai Hương (Hương Mysheo), cựu sinh viên trường Đại học Ngoại thương Hà Nội, hiện đang học thạc sĩ tại Philadelphia, Mỹ cho biết những ngày đầu mới đặt chân đến đây, cô cảm thấy “ngượng ngùng” trước sự quan tâm của tất cả mọi người mà cô gặp.
“Ở Mỹ, từ cụ già đi ngoài đường tới bác thu ngân trong siêu thị, ai cũng thấy ḿnh là “Hello, how are you?”. Ở Việt Nam th́ cứ nghĩ là “How are you” dịch thành “Bạn có khỏe không?” và chỉ dùng khi ḿnh gặp bạn bè người quen và ḿnh hỏi thăm ân cần. Hồi đầu nghe chưa quen th́ sẽ thấy ḿnh được quan tâm ghê gớm, nghĩ bụng “Có quen đâu mà cứ hỏi han tử tế thế nhỉ?!”.
Thế nhưng, cứ ở Mỹ một thời gian bạn sẽ hiểu rằng nó cũng là từ để chào, người ta không kỳ vọng bạn phải đáp lại. Dù sao th́ cũng thấy đỡ chạnh ḷng khi một ḿnh nơi xứ người”, Hương kể.
Không chỉ ngỡ ngàng với sự thân thiện của người Mỹ, sống và học tập ở đây Hương mới biết người Mỹ rất hảo tâm. Mỹ cũng là quốc gia làm t́nh nguyện nhiều thứ 2 thế giới chỉ sau Myanmar.
“Họ cho đi rất nhiều. Có rất nhiều tổ chức và hoạt động t́nh nguyện bạn có thể tham gia sau giờ học. Với Hương, đây là một cách tuyệt vời để kết bạn với người bản địa cũng như hiểu thêm về nước Mỹ, về thế giới. Ví dụ ḿnh đă có lần đi phân loại dụng cụ y tế cho Project Cure, mới hiểu được hệ thống y tế của Mỹ và những công đoạn để vận chuyển hàng cứu trợ tới một nước xa lắc xa lơ tới tay người cần”, Hương nói.
Theo báo cáo Chỉ số Hảo tâm Thế giới CAF do Quỹ Hỗ trợ từ thiện (CAF) ở London, Anh, tại Mỹ, 75% dân số trên 15 tuổi giúp đỡ người lạ, 44% dân số trên 15 tuổi làm t́nh nguyện viên. Điểm hảo tâm của nước này là 61%.
Nữ thạc sĩ tương lai cũng chia sẻ rằng, thời gian đầu mới đến Mỹ cô nhầm tưởng rằng người Mỹ lạnh lùng và ích kỷ bởi lúc đầu cô bị mấy bạn cùng bàn “bơ”, không thèm hỏi thăm xem đến từ đâu, quê hương thế nào, có ǵ hay ho để kể cho họ. Nhưng sống được một thời gian th́ cô hiểu đó chỉ là cách hành xử b́nh thường của người Mỹ.
“Khi đến Việt Nam th́ trong mắt người Mỹ bạn là “người nước ngoài” và đă đặt chân tới nước ta th́ họ là du khách, họ sẽ rất hứng thú khi nói chuyện với bạn, t́m hiểu về lối sống văn hóa của chúng ta. Tuy nhiên, khi bạn đă tới Mỹ rồi th́ bạn chỉ là một trong số nhan nhản những gương mặt Châu Á xuất hiện hàng ngày trên đường phố, trong quán ăn trong cuộc đời họ. Thậm chí, có lẽ họ c̣n nghĩ bạn cũng là… người Mỹ nên “I don’t care!” (Tôi không quan tâm!)”, Hương lư giải.
Tức anh ách v́ bị “bơ”
Mai Hương kể rằng, trong những tuần học đầu tuần khi thảo luận với nhóm bạn Mỹ, cô luôn mang tâm trạng hậm hực, “tức anh ách” v́ cho rằng các bạn Mỹ “bơ” ḿnh.
Hương kể: “Lúc ở nhà, làm ǵ cũng thong thả, mở đầu cuộc thảo luận thường là không khí e dè “nh́n nhau chẳng nói nên lời,” sau đó từng người sẽ được hỏi ư kiến trong không khí ḥa b́nh tôn trọng lẫn nhau. Ai ngờ qua bên này, thầy giáo bảo bắt đầu là các bạn ấy thi nhau “bắn” và bắn không ngừng nghỉ.
Ḿnh ngồi ở góc bàn nên cảm giác người ta c̣n quay lưng vào mặt ḿnh và không thèm đếm xỉa tới cái con bé châu Á này. Mặc dù rất muốn “lên tiếng” nhưng trong hoàn cảnh như thế cũng khó để chêm lời vào. Cô gái trong ḷng vô cùng bối rối, thậm chí là c̣n ngạc nhiên v́ cảm giác không được coi trọng, trong khi những thầy cô bạn bè người Mỹ trước đây của ḿnh th́ rất tử tế.
Rất may, sau khi chia sẻ với bạn cùng pḥng, chị ấy giải thích cho về tính cách của người Mỹ. Họ là những người rất chủ động và chủ nghĩa cá nhân cực cao. Sống trong một đất nước tự do mọi mặt, họ chẳng có ǵ ngần ngại khi phát biểu ư kiến cá nhân. C̣n bạn, nếu bạn không lên tiếng, họ sẽ mặc định là bạn không có ǵ để nói, hay bạn không muốn nói, chứ họ sẽ không chờ đợi bạn mở miệng hay ân cần mời bạn cho vài lời vàng ngọc đâu.
Thay v́ về nhà hậm hực th́ ḿnh được khuyên hôm sau hăy đến lớp sớm, chọn ghế ngồi vào giữa “tụi Mỹ” để chúng nó phải chú ư tới ḿnh. Quả thực là khi ḿnh đă cất tiếng được rồi th́ họ rất lịch sự, tôn trọng và lắng nghe ḿnh”.
Sự khác biệt trong văn hóa ứng xử không chỉ là trở ngại khiến du học sinh khó ḥa nhập với môi trường mới mà c̣n khiến những người bạn Mỹ “điên đầu, tổn thọ”.
“Đó chính là lối nói ṿng vo của đa số người Việt. Câu trả lời của bạn là A, nhưng khi đứng lên bạn cứ phải tung hỏa mù, tản mát một lúc rồi mới “bập” vào từ khóa là A được, và sau đó lại ṿng vo thêm một đoạn nữa. Lỗi này to lắm! v́ nó làm “tổn thọ” thầy giáo Mỹ. Khi bạn diễn giải mà không liên quan tới chủ đề chính, thầy sẽ phải cố hiểu xem ư bạn muốn nói là ǵ, đoán xem cái bạn đang cố ám chỉ là ǵ. V́ vậy, các bạn muốn đi du học th́ hăy luyện ngay lối tư duy thẳng, mạch lạc. Có thể luyện luôn trong IELTS Speaking: Hỏi ǵ trả lời nấy, sau đó đưa lư lẽ và ví dụ. Cấu trúc này đơn giản mà dễ theo dơi cho cả người nói và người nghe”, Hương đưa ra lời khuyên.
Tức anh ách v́ bị “bơ”
Mai Hương kể rằng, trong những tuần học đầu tuần khi thảo luận với nhóm bạn Mỹ, cô luôn mang tâm trạng hậm hực, “tức anh ách” v́ cho rằng các bạn Mỹ “bơ” ḿnh.
Hương kể: “Lúc ở nhà, làm ǵ cũng thong thả, mở đầu cuộc thảo luận thường là không khí e dè “nh́n nhau chẳng nói nên lời,” sau đó từng người sẽ được hỏi ư kiến trong không khí ḥa b́nh tôn trọng lẫn nhau. Ai ngờ qua bên này, thầy giáo bảo bắt đầu là các bạn ấy thi nhau “bắn” và bắn không ngừng nghỉ.
Ḿnh ngồi ở góc bàn nên cảm giác người ta c̣n quay lưng vào mặt ḿnh và không thèm đếm xỉa tới cái con bé châu Á này. Mặc dù rất muốn “lên tiếng” nhưng trong hoàn cảnh như thế cũng khó để chêm lời vào. Cô gái trong ḷng vô cùng bối rối, thậm chí là c̣n ngạc nhiên v́ cảm giác không được coi trọng, trong khi những thầy cô bạn bè người Mỹ trước đây của ḿnh th́ rất tử tế.
Rất may, sau khi chia sẻ với bạn cùng pḥng, chị ấy giải thích cho về tính cách của người Mỹ. Họ là những người rất chủ động và chủ nghĩa cá nhân cực cao. Sống trong một đất nước tự do mọi mặt, họ chẳng có ǵ ngần ngại khi phát biểu ư kiến cá nhân. C̣n bạn, nếu bạn không lên tiếng, họ sẽ mặc định là bạn không có ǵ để nói, hay bạn không muốn nói, chứ họ sẽ không chờ đợi bạn mở miệng hay ân cần mời bạn cho vài lời vàng ngọc đâu.
Thay v́ về nhà hậm hực th́ ḿnh được khuyên hôm sau hăy đến lớp sớm, chọn ghế ngồi vào giữa “tụi Mỹ” để chúng nó phải chú ư tới ḿnh. Quả thực là khi ḿnh đă cất tiếng được rồi th́ họ rất lịch sự, tôn trọng và lắng nghe ḿnh”.
Sự khác biệt trong văn hóa ứng xử không chỉ là trở ngại khiến du học sinh khó ḥa nhập với môi trường mới mà c̣n khiến những người bạn Mỹ “điên đầu, tổn thọ”.
“Đó chính là lối nói ṿng vo của đa số người Việt. Câu trả lời của bạn là A, nhưng khi đứng lên bạn cứ phải tung hỏa mù, tản mát một lúc rồi mới “bập” vào từ khóa là A được, và sau đó lại ṿng vo thêm một đoạn nữa. Lỗi này to lắm! v́ nó làm “tổn thọ” thầy giáo Mỹ. Khi bạn diễn giải mà không liên quan tới chủ đề chính, thầy sẽ phải cố hiểu xem ư bạn muốn nói là ǵ, đoán xem cái bạn đang cố ám chỉ là ǵ. V́ vậy, các bạn muốn đi du học th́ hăy luyện ngay lối tư duy thẳng, mạch lạc. Có thể luyện luôn trong IELTS Speaking: Hỏi ǵ trả lời nấy, sau đó đưa lư lẽ và ví dụ. Cấu trúc này đơn giản mà dễ theo dơi cho cả người nói và người nghe”, Hương đưa ra lời khuyên.
vietbf @ sưu tầm
News
Library
Technology
Giải Trí
Portals
Tin Sốt
Home
