Thấy đề thi này hay nên hôm tạm thời trả lời như sau để tham khảo và trao dồi tiếng Việt, có thể không chính xác như môi trường, hoàn cảnh, t́nh thế cách đây 58 năm
1. "Phân tích khác, phân chia thế nào?"
-Phân tích là quá tŕnh tách ra, nghiên cứu và đánh giá các yếu tố cấu thành để hiểu rơ và rút ra thông tin cần thiết về mối quan hệ, tương tác và ảnh hưởng của chúng trong một hệ thống hoặc t́nh huống cụ thể. Phân chia là quá tŕnh chia một thực thể lớn thành các phần nhỏ hơn để tạo ra sự tổ chức, hiểu rơ hơn và tận dụng thông tin hoặc tài nguyên một cách hiệu quả.
2. "Có mấy loại chứng minh toán học?"
- Chứng minh toán học có thể được phân thành hai loại chính: chứng minh trực tiếp và chứng minh gián tiếp.
3. "Kể một ví dụ chứng tỏ toán học giúp ích cho khoa học thực nghiệm."
- Một ví dụ cụ thể có thể là việc sử dụng phương tŕnh toán học để dự đoán sự di chuyển của một hành tinh trong quỹ đạo hoặc mô phỏng sự thay đổi của nồng độ các hợp chất hóa học trong môi trường.
4. "Liệt kê các phương pháp của Stuart Mill."
- Stuart Mill đề xuất năm phương pháp để kiểm tra tính đúng đắn của kiến thức: phân tích, tổng hợp, so sánh, phân loại và lượng hoá.
5. "Kỹ thuật có giúp ích ǵ cho khoa học không?"
- Kỹ thuật đóng vai tṛ quan trọng trong việc cung cấp công cụ, phương pháp và thiết bị để thực hiện thí nghiệm, thu thập dữ liệu và nghiên cứu trong các lĩnh vực khoa học khác nhau.
6. "Thế nào là tập quán?"
- Tập quán là những hành vi, thói quen hoặc lối sống mà con người thường thực hiện một cách tự động và thường xuyên do sự lặp lại trong thời gian.
7. "Hăy cho biết một vài đặc tính của đam mê."
- Đam mê thường đi kèm với sự tập trung, đam mê mănh liệt, sự kiên nhẫn và sẵn sàng vượt qua khó khăn để đạt được mục tiêu.
8. "Những yếu tố nào làm nên ư thức đạo đức?"
- Ư thức đạo đức bao gồm giáo dục, gia đ́nh, xă hội, giá trị cá nhân và những nguyên tắc đạo đức chung được học hỏi và h́nh thành trong cuộc sống.
9. "V́ sao tự do là ư thức của trách nhiệm?"
- Tự do liên quan chặt chẽ đến trách nhiệm v́ người ta có quyền tự quyết định và hành động theo ư muốn, nhưng cũng phải chịu trách nhiệm cho những hành động của ḿnh.
10. "Định nghĩa công bằng."
- Công bằng là trạng thái đảm bảo sự trật tự, trung thực và không thiên vị trong việc đối xử với mọi người, không phân biệt về tôn giáo, dân tộc, giới tính hay vị trí xă hội.
S.T
Games
